26 января в рамках проекта «Разговоры о важном» в школе прошли необычные уроки. Их главной темой стало предпринимательство. Занятия, разделенные по возрастным группам, позволили каждому ученику  задуматься: а что такое бизнес на самом деле?

Ученики 1-4 классов урок прошёл в формате познавательной беседы и практического задания на основе сказки «Три поросёнка». Дети учились оценивать бизнес-идеи с точки зрения их пользы для общества. На какие социально полезные проекты важнее потратить прибыль. Стоит ли построить детскую площадку или больницу? А может, высушить озеро для постройки нового дома? Выбирая и аргументируя свои решения, младшеклассники учились мыслить не только о выгоде, но и об ответственности перед обществом и природой.

Для учеников 5-9 классов урок был более практико-ориентированным. Основным заданием для них стала разработка концепции собственного стартапа. Разбившись на команды, ребята продумывали идею, распределяли роли и даже разрабатывали логотипы для своих проектов. В процессе они осознали, что успех в бизнесе — это всегда результат командной работы единомышленников.

Старшеклассники вовлеклись в более глубокие дискуссии о смысле предпринимательства, связи между личным успехом и социальным вкладом. В ходе урока они освоили базовые навыки планирования бизнеса, оценили экономические последствия своих действий и обсудили влияние предпринимательства на национальную экономику. Подростки подумали над тем, какой мотив движет успешным предпринимателем, почему государство заинтересовано в развитии малого бизнеса, как бизнес способен изменить реальность, в чем заключается связь бизнеса с мечтой.

Прошедшие уроки доказали, что предпринимательство — это сложный, но увлекательный путь, доступный каждому, кто готов учиться, трудиться в команде и создавать что-то полезное для людей. Каждый предприниматель несет ответственность перед обществом и самим собой. Ведь то, чем он занимается, не должно нарушать права других людей, вредить природе и создавать проблемы для общества.